背景:过敏性休克通常突然发生且很剧烈,若不及时处理,常可危及生命。由于小儿自身生理、心理的特殊性,往往病情复杂多变,难以预料,儿科护士经常来不及有更多的思想准备和抢救时间,这些都对护理安全造成了一定的影响。目的:提高儿科护理团队的应急急救能力及团队协作经验,保证护理工作安全开展。方法:参照上海市中医医院临床护理应急预案与程序,结合儿科患者疾病特点,采用团队复苏模式,选取小儿静滴痰热清后出现过敏性休克的模拟场景,成立5位护士参与的急救演练小组,进行4次模拟抢救演练,评估按时到位及合理分工、床位安置、急救物品完好率、急救技术合格率及理论回答正确率等5项指标的合格率。结果与结论:第1次演练各项指标达标率均不高,最低的床位安置合格率仅48.36%,随着演练次数的增加,团队急救协作能力逐次增强,专科护理技术逐次成熟,至第4次演练5项指标达标率有4项达到100%,1项为96.4%。实践证明,模拟训练具有时间方便性、过程可控性、对患者无风险,以及学习可重复性等优点。
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