首页 / 院系成果 / 成果详情页

传道授业解惑--针灸学见习教学改革的实践会议论文

编号：

e95e493e-c2f7-42be-bc37-0080123c6330
作者：

傅勤慧;裴建
作者单位：

上海中医药大学龙华临床医学院针灸教研室;
语种：

中文
会议名称：

中医药高等教育学会临床教育研究会第九次学术研讨会
会议地点：

乌鲁木齐
收录：
关键词：

高等教育针灸学教学改革人才培养
摘要：

笔者阐述了针灸学见习教学特点是主要培养学生的临床思维能力，对病人进行辨证论治而绝非背得出一些穴位就可以。同时，在对学生进行受教时，实行小班化临床、多临床、反复临床的策略，在强化课堂教学内容的同时加强学生的理解，提高了见习的质量。目前，针灸学见习教学改革刚刚起步，还要为提高教学治疗做进一步的研究。
推荐引用方式
GB/T 7714：

傅勤慧,裴建, 等. 传道授业解惑--针灸学见习教学改革的实践 [J].中医药高等教育学会临床教育研究会第九次学术研讨会,2010:188-190.
APA：

傅勤慧,裴建.(2010).传道授业解惑--针灸学见习教学改革的实践 .中医药高等教育学会临床教育研究会第九次学术研讨会:188-190.
MLA：

傅勤慧, et al. "传道授业解惑--针灸学见习教学改革的实践" .中医药高等教育学会临床教育研究会第九次学术研讨会(2010):188-190.

浏览次数：3  下载次数：0

浏览次数：3

下载次数：0

打印次数：0

传道授业解惑--针灸学见习教学改革的实践 会议论文