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一体两翼讲《伤寒》会议论文

编号：

66be54a6-bdf2-4813-9e19-2be5990b8bf0
作者：

孔祥亮;杨学;何新慧
作者单位：

上海中医药大学,上海 201203;第二军医大学附属长海医院,上海 200433;
语种：

中文
会议名称：

全国第十九次仲景学说学术年会
会议地点：

兰州
收录：
关键词：

高等院校《伤寒论》教学教学模式辨证论治
摘要：

将“一体两翼”的办学理念融入《伤寒论》教学，形成了《伤寒论》三段递进式教学模式，用科研成果来充实教学内容，用PBL教学等手段米调动学生主动学习的积极性。结合现代医学知识来讲解《伤寒论》病证本质与方药功效，结合人文社会学知识来诠释《伤寒论》文化内涵。有助于强化学生的中医临证辨治思维和实践能力，并提高其综合素质。
推荐引用方式
GB/T 7714：

孔祥亮,杨学,何新慧, 等. 一体两翼讲《伤寒》 [J].全国第十九次仲景学说学术年会,2011:313-316.
APA：

孔祥亮,杨学,何新慧.(2011).一体两翼讲《伤寒》 .全国第十九次仲景学说学术年会:313-316.
MLA：

孔祥亮, et al. "一体两翼讲《伤寒》" .全国第十九次仲景学说学术年会(2011):313-316.

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