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中医院校《生物化学》教学方法改革与实践的体会期刊论文

编号：

37659a6a-37a7-48ad-8653-e3e06ff1645c
作者：

夏花英#张学礼金国琴许言午胡海燕姚领爱龚张斌康湘萍
地址：

[1]上海中医药大学生化教研室
语种：

中文
期刊：

生命的化学 ISSN：1000-1336 2017 年 37 卷 6 期 (1071 - 1075) ; 2017/12/15 0:00:00
收录：
关键词：

生物化学教学方法有效教学思维导图合作学习案例式教学 biochemistry teaching method effective teaching mind mapping cooperative learning case-based learning(CBL)
摘要：

由于学科特点、学生生源的化学基础及中医药大学对西医课程的教学定位等因素的影响,生物化学课程的教与学一直面临挑战。为切实提高生物化学的有效教学,我们在生物化学教学方法上进行了一些探索、改革与实践,收到了良好的效果,与大家一起交流和分享。
推荐引用方式
GB/T 7714：

夏花英,张学礼,金国琴, 等. 中医院校《生物化学》教学方法改革与实践的体会 [J].生命的化学,2017,37(6):1071-1075.
APA：

夏花英,张学礼,金国琴,许言午,&康湘萍.(2017).中医院校《生物化学》教学方法改革与实践的体会 .生命的化学,37(6):1071-1075.
MLA：

夏花英, et al. "中医院校《生物化学》教学方法改革与实践的体会" .生命的化学 37,6(2017):1071-1075.

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