[1]上海中医药大学体育部
通过调查研究和文献参考,了解实验教学的现状,明确在实验教学中,体育实验室存在着一些问题,教师队伍还不完善,学生学习态度也需要进一步端正。以训产学研为基础,对体育实验教学模式进行改革,加强实验教学、科研和社会服务的结合,完善课程体系,增强内容的关联性,建立科学的考核体系,取得了良好的效果。通过加强和完善实验室建设,提高了体育实验教学的质量和学生参与体育实验的积极性。