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中医药院校保健体育课“个性化”教学改革“五位一体”的实施路径研究  期刊论文  

  • 编号:
    1fab78be-295b-4b76-a103-de16525e5d05
  • 作者:
  • 地址:

    [1]上海中医药大学体育部

  • 语种:
    中文
  • 期刊:
    中国医药导报 ISSN:1673-7210 2018 年 15 卷 15 期 (131 - 134) ; 2018/5/25 0:00:00
  • 收录:
  • 关键词:
  • 摘要:

    上海中医药大学作为上海市教委首批大学公共体育"个性化"教学改革课程试点单位,以提高学生身心健康素质为学校体育基本目标,结合中医药院校优势项目,以弘扬中国传统文化为特色,制订大学公共体育课程"个性化"教学改革实施路径,构建具有中医院校特色的"个性化"体育课程体系。本文系统总结了公共体育课程"个性化"教学改革实施路径,即掌握专项技能的课堂教学、增加学生体质的课外活动、培养运动兴趣的社团活动、展现学生风采的竞赛活动、传承民族精神的体育文化等"五位一体"具体实践路径,为其他高校开展体育教学改革提供可行性的参考。

  • 推荐引用方式
    GB/T 7714:
    刘佳丽,王宾, 等. 中医药院校保健体育课“个性化”教学改革“五位一体”的实施路径研究 [J].中国医药导报,2018,15(15):131-134.
  • APA:
    刘佳丽,王宾.(2018).中医药院校保健体育课“个性化”教学改革“五位一体”的实施路径研究 .中国医药导报,15(15):131-134.
  • MLA:
    刘佳丽, et al. "中医药院校保健体育课“个性化”教学改革“五位一体”的实施路径研究" .中国医药导报 15,15(2018):131-134.
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