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内容教学法CBI与任务型教学法TBLT在通用学术英语EGAP课堂上的综合应用--以上海中医药大学外语中心学术英语改革为例期刊论文

编号：

1f5e7f87-1db9-4d91-a369-fcb195c7fdd6
作者：

施卫萍[1]#
地址：

[1]上海中医药大学外语教学中心,上海201203
语种：

中文
期刊：

中医教育 ISSN：1003-305X 2015 年 0 卷 3 期 (12 - 15)
收录：
关键词：

通用学术英语(EGAP)教学内容教学法(CBI) 任务型教学法(TBLT)
摘要：

分析了内容教学法CBI和任务教学法TBLT的含义、理论基础，CBI教学模式的特征和TBLT教学步骤和任务类型。以上海中医药大学学术英语教学改革中实际教学为案例，探讨将两种教学方法综合运用于通用学术英语EGAP课堂教学中的有效途径。
推荐引用方式
GB/T 7714：

施卫萍[1], 等. 内容教学法CBI与任务型教学法TBLT在通用学术英语EGAP课堂上的综合应用--以上海中医药大学外语中心学术英语改革为例 [J].中医教育,2015,0(3):12-15.
APA：

施卫萍[1].(2015).内容教学法CBI与任务型教学法TBLT在通用学术英语EGAP课堂上的综合应用--以上海中医药大学外语中心学术英语改革为例 .中医教育,0(3):12-15.
MLA：

施卫萍[1], et al. "内容教学法CBI与任务型教学法TBLT在通用学术英语EGAP课堂上的综合应用--以上海中医药大学外语中心学术英语改革为例" .中医教育 0,3(2015):12-15.

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