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参与式教学法在中西医结合神经病学临床教学中的应用期刊论文

编号：

1b027f11-a32c-4417-8325-2d64a664f1c8
作者：

金燕#施扬朱冬雨王欣陆征宇
地址：

[1]上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院神经内科
语种：

中文
期刊：

中国中医药现代远程教育 ISSN：1672-2779 2019 年 17 卷 2 期 (1 - 3) ; 2019/1/25 0:00:00
收录：
关键词：

参与式教学法中西医结合神经病学临床教学
摘要：

在医学专业学生基础知识弱化与临床实践能力欠缺的客观环境下,根据中西医结合神经病学的课程特点,提出"参与式"教学方法应用于该课程中,指导学生课前参与教学准备,课中参与教学过程,课后参与临床评价,临床参与实践诊疗,以激发学生对学习的热情,加深学生对知识的理解,增强学生的临床实践能力,促进创新型中医药人才的培养。
推荐引用方式
GB/T 7714：

金燕,施扬,朱冬雨, 等. 参与式教学法在中西医结合神经病学临床教学中的应用 [J].中国中医药现代远程教育,2019,17(2):1-3.
APA：

金燕,施扬,朱冬雨,王欣,&陆征宇.(2019).参与式教学法在中西医结合神经病学临床教学中的应用 .中国中医药现代远程教育,17(2):1-3.
MLA：

金燕, et al. "参与式教学法在中西医结合神经病学临床教学中的应用" .中国中医药现代远程教育 17,2(2019):1-3.

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参与式教学法在中西医结合神经病学临床教学中的应用 期刊论文