首页 / 院系成果 / 成果详情页

多维互动式双语药理学教学的实践与思考期刊论文

编号：

06c7c5ad-4486-4c70-93ee-420a1367c85d
作者：

马秉亮;马越鸣沈云辉;吴家胜;吴琦;崔红燕顾伟梁沈旭华;
地址：

[1]上海中医药大学
语种：

中文
期刊：

中医药管理杂志 ISSN：1007-9203 2019 年 27 卷 9 期 (15 - 17) ; 2019/5/14 0:00:00
收录：
关键词：

双语教学药理学互动教学
摘要：

双语教学是培养外向型中医药人才的一种行之有效的教学模式。教学要"以学生为中心",从学生、学习、学习效果几个环节入手,切实改善教学质量。上海中医药大学中药学院药理教研室在双语药理学教学过程中,整合第一、第二课堂,开展了多维互动式的教学,包括课堂上的互动、自学内容的互动、坐班答疑时间的互动、知识与技能的互动、线上结合线下的互动等多种形式。此外,优化了教学评价模式,将形成性评价与终结性评价有机结合。实践证明,这些教学模式有助于提升学生学习兴趣、提高教学效果。
推荐引用方式
GB/T 7714：

马秉亮,马越鸣,沈云辉, 等. 多维互动式双语药理学教学的实践与思考 [J].中医药管理杂志,2019,27(9):15-17.
APA：

马秉亮,马越鸣,沈云辉,吴家胜,&沈旭华.(2019).多维互动式双语药理学教学的实践与思考 .中医药管理杂志,27(9):15-17.
MLA：

马秉亮, et al. "多维互动式双语药理学教学的实践与思考" .中医药管理杂志 27,9(2019):15-17.
入库时间：

1/6/2020 6:31:15 PM
更新时间：

1/6/2020 6:31:15 PM

浏览次数：141  下载次数：0

分享到：

浏览次数：141

下载次数：0

打印次数：0

多维互动式双语药理学教学的实践与思考 期刊论文

多维互动式双语药理学教学的实践与思考期刊论文